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Neu Dokument-ID: 1267088

Redaktion FORUM Media | Praxiswissen | Fachbeitrag

7.1.3.7.5 Fazit

Die rasante Entwicklung und Integration von künstlicher Intelligenz und digitalen Technologien in Bildung und Alltag eröffnen transformative Chancen für individuelles Lernen, Zugänglichkeit von Informationen und die Weiterentwicklung neuer Fähigkeiten. Gleichzeitig werfen diese Technologien auch wichtige Fragen in Bezug auf Datenschutz, Gerechtigkeit und psychosoziale Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche auf. KI-Kompetenz (AI Literacy) ist eine wichtige Fähigkeit für die Zukunft, der unbedingt ausreichend Aufmerksamkeit geschenkt werden muss. Es geht dabei nicht nur darum, Fake News und Deep Fakes im Umgang mit generativen KI-Tools zu erkennen, sondern auch darum, ein Bewusstsein dafür zu schaffen, wie KI-Systeme entwickelt, implementiert und in unserem Alltag genutzt werden. Um die umfassende KI-Kompetenz zu fördern, ist es notwendig, Bildungsprogramme zu entwickeln und zu nutzen. Es ist wichtig, eine gesunde Skepsis gegenüber Technologie zu haben, aber gleichzeitig das Vertrauen in die positiven Möglichkeiten der KI nicht zu verlieren. Das Ziel sollte sein, die Technologie bewusst und verantwortungsvoll zu nutzen und gleichzeitig ihre Grenzen und Risiken zu kennen.

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