4.6 Transfersicherung
Personalentwicklungsmaßnahmen sind nur dann erfolgreich, wenn die Mitarbeiter/innen das Gelernte am Arbeitsplatz dauerhaft zur Bewältigung ihrer Aufgaben anwenden. Die Transfersicherung erfordert gute Kooperation zwischen Führungskräften und Mitarbeitern/Mitarbeiterinnen. Führungskräfte können den Theorie-Praxis-Transfer fördern, indem sie erstens die Bildungsmaßnahmen inhaltlich kennen und zweitens die Mitarbeiter/innen ermuntern, die erworbenen Kenntnisse in ihre Arbeit einzubringen. Wenn Lern- und Arbeitsfeld zusammenfallen, existiert kaum eine Transferproblematik. Bis dato unterliegt die Transfersicherung noch zahlreichen Mängeln und beschränkt sich häufig auf ressourcenschonende seminaristische Erfolgsberichte und schriftliche Inhaltsangaben.
