2.2.1 Der systemisch-konstruktivistische Ansatz

Komplexität und Dynamik steigen in Wirtschaft und Gesellschaft immer weiter. Somit geht es in der Berufs- und Betriebspädagogik nicht mehr ohne einen systemischen Ansatz. Zudem ist es so, dass die Unternehmen und Organisationen, wenn sie in einer Welt voller Komplexität und Dynamik („Dynaxity“) bestehen wollen, eben einen systemischen Ansatz in der Unternehmensführung und im Management verfolgen müssen. „An die Stelle geradlinig-kausaler treten zirkuläre Erklärungen, und statt isolierter Objekte werden die Relationen zwischen ihnen betrachtet.“ (Simon 2011, S 13).

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